中国第一个现代学制

2022-07-07 10:11

中国第一个现代学制

以下为大家整理教师招聘考试中教育学部分经常考试的知识点,在教师招聘考试中,我国学制发展过程主要以客观问题的形式进行考试,属于常考试的知识点并且因为考试中都偏于识记类的问题,所以对本部分内容在理解的基础上需要进一步巩固熟记。以下分析用于大家的自我评价和练习。希望能帮助大家有效的预备考试!

我国学制的发展分为壬寅学制、癸卯学制、壬子癸丑学制、壬戌学制四个时期。其中考点集中在学制的别称对应、公布、实施时间、具体内容、各自的地位上。

一、壬寅学制

公布时间1902年,制定张百熙,公布清政府。

别称“钦定学堂章程”

内容规定了强制(义务)教育的内容。

地位我国最早规定了义务教育阶段的学制。我国公布的第一个近代学制虽然公布了但没有实行。标志着我国的师范教育开始了。

经典的九十九人(壬)公布,由父母(钦)人(壬)公布。

二、癸卯学制

发布时间是1904年,由张百熙、荣庆、张之洞等制作,清政府发布的。

别称“奏定学堂章程”

内容①修业年限最长达到26年。②“中学是身体,西学为用”是指导思想。③轻视女子教育,男女不同的学校。4第一次明确提出了“义务教育”这个词。⑤以“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”为目的。⑥首次将学前教育纳入学制系统。⑦首次以法令形式普及班级授课制。

地位是我国第一次实施的现代学制。显示我国教育从封建教育走向现代教育。

经典的口诀鬼实施,打鬼

三、壬子癸丑学制

公布时间为1912?1913年,蔡元培等制定,南京临时政府公布。

无名

内容1规定男女可以同校。2法令明确规定了“实施”义务教育。③以“培养健全的人格,发展创造精神”为指导思想。④废止读经,充实自然科学的内容,改为学校。⑤设置补习科、专修科、讲习所。

地位我国第一个资本主义有性质的学制。

经典的口中资本主义丑陋的男女

四、壬戌学制

发布期间1922年,陶行知,胡适等制作,北洋政府发布。

别称新学制、1922学制、六三三学制

内容①修业年限:小学6年、中学各3年;2第一次将区分教育阶段的根据作为儿童身心发展的法则提出。③初等教育第一次将“幼儿园”纳入了学制体系。4中等教育在初中实行选择科和分科教育,使升学和就业两立。⑤缩短高等教育年限,废止大学预科。

地位表明中国建立了资产阶级教育制度,标志着中国近代以来基本完成了学制体系的建设。沿用时间最长,影响最大的学制。

经典口诀长期戌美国

五、综合考点:

1.蓝本总结:

壬寅、壬子癸丑学制以日本的学制为范本。

壬戌学制以美国的学制为范本。

2.口头禅总结:

别名:亲(钦)人(壬)打(奏)鬼

内容:人(壬)发布,鬼实施,资本主义丑女男女,长期戌美国

考试题的再现

单项选择题

1.根据给定条件,以下选项的组合正确的是()。

①我国颁布的最初近代学制

②以美国学制为范本,也被称为“六三三学制”

③男女同校首次被规定,是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制

④我国正式实施的最初近代学制

A.①癸卯学制—②壬子癸丑学制—③壬戌学制—④壬寅学制

B.①壬寅学制—②壬戌学制—③壬子癸丑学制—④癸卯学制

C.①壬寅学制—②壬子癸丑学制—③壬戌学制—④癸卯学制

D.①壬戌学制—②壬寅学制—③壬子癸丑学制—④癸卯学制

1.答案B。主题是审查我国的学校教育制度。①壬寅学制是我国公布的第一个近代学制。②壬戌学制以美国的学制为范本,也被称为“六三三学制”。③壬子癸丑学制第一次规定男女同校,是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制。④癸卯学制是我国正式实施的第一个近代学制。因此B项是正确的。

ACD3个排列顺序错误。因为和问题不符,所以主题选择B。

2.中国古代人认为“女子没有才能就是德”,所以一直不重视女子教育。这种现象到了近代以后就变了。在中国近代,体现男女教育平等的第一个法定学制是()。

A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制

2.答案C。本题考察了我国学制的发展过程。壬子癸丑学制1912年,南京临时政府公布,主要特征是:(1)分为师范教育和实业教育两个系统。(2)设置补习科、专修科、讲习所。(3)首次规定男女同校,废止诵经,将学堂改为学校。这是我国教育史上第一次资本主义性质的学制。在中国近代,体现男女教育平等的第一个法定学制是壬子癸丑学制。C项正确。

A项:壬寅学制(『钦定学堂章程』)于1902年清政府公布,其特征是不重视女子教育。这是中国公布的第一个学制,但并没有公布。不合问题。

B项:癸卯学制(『奏定学堂章程』)1904年,其主要特征是:(1)“中学是身体,西学为用”的思想;规定男女不允许同校,轻视女子教育。(2)修业年限长;(3)正式建立师范教育制度。(4)首次以法定形式确立班级授课制,并向全国推广。不合问题。

D项:壬戌学制(“1922年学制”“新学制”六三三学制)1922年北洋政府公布,主要特征是:(1)以美国学制为范本。规定小学6年、中学高中各3年。(2)兼顾升学和就业的双重准备。(3)将身心发展的法则作为区分教育阶段的依据首次明确了。不合问题。

因此ABD3个项目都不符合题意,所以主题选择C。

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